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    校徽、校訓

    校徽

         本校校徽是由代表聖經及專業知識之「書本」及「油燈」
    的圖案所構    成。
    1970代表立案時間，油燈象徵馬偕精神，期勉學子在本校
    培養基督博愛精神，學習各科專業知識與技能，並能實現
    馬偕精神在有需要之處發光發熱。

    		 馬偕校徽
    校訓 

    誠 敬 愛 勤 

           「誠」者，一切事物之原動力，所謂「發乎誠，行乎仁」，古人云：「至誠無息」，誠於衷，無所艱難矣。對人需誠，則誠信無偽：對事用誠，則存誠務實。《大學》則云：「意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平」。故自修身以至平天下一皆發乎至誠，故要求待人處世必以誠，蓋誠為至德矣。


            存誠而後能 ?敬?，敬者尊重他人，尊重工作；前者敬人，後者敬業，能敬人敬業，方能服務犧牲。反之，凡事計較代價，工作缺乏熱忱，便無所謂於 ?敬 ?。甚而，敬者，存天理法天道，敬神愛人，一皆出於至誠。


             ?愛?，能敬業方能愛人。愛而不敬，未之有也。愛人者，廣言之，博愛也，愛人愛物，民胞物與；狹言之，樂群也，乃最起碼為人之道、人際關係之理。敬、愛二者，一體兩面，相輔相成。馬偕人尤應奉此為其工作精神。


             明乎此，又當力行之，所謂：?明道在學，證道在行? 知善不行，為德不卒。護理人員側重於護理工作之執行，而力行之道，乃在 ?勤? 字，不僅爾後工作當勤，在校求學更須勤讀。唯勤讀者才會積極主動，?勤能補拙?，?勤?必有成矣。
    教學綜合大樓 誠、敬、愛、勤
    四者之訓勉對諸生最為貼切。
    其義理則發乎誠，行乎勤；始於誠，成於勤，
    其中貫以敬、愛之理。易言之，由內而外，
    由衷心至力行，其理當可一以貫之。
    《大學》云：?物有本末，事有終始，知所
    先後，則近道矣。?能知必能行，並要即知
    即行，毋怠毋忽，願諸生秉此訓示，為成為
    術德兼修的馬偕人而努力，諸生共勉之！